1. lekce – čtení písmen Аа, Мм, Оо, Тт, Бб, Зз, Ээ, Вв, Нн, Уу, Ее, Яя
Как тебя зовут? – Představení se
Přízvučné a nepřízvučné slabiky, redukce
2. lekce - psaní písmen Аа, Мм, Оо, Тт, Бб, Зз, Ээ, Вв, Нн, Уу, Ее, Яя
Кто это? Dotaz na jméno, odpověď. Formální a neformální pozdravy
3. lekce – Seznamte se! Čtení písmen Гг, Дд, Ии, Йй, Лл, Пп, Чч, Шш, ы, Рр, Сс,ь
Měkké a tvrdé souhlásky, intonace otázky
4. lekce – číslovky 1 – 10. psaní písmen Гг, Дд, Ии, Йй, Лл, Пп, Чч, Шш, ы, Рр, Сс,ь
5. lekce – zdvořilostní fráze při telefonování, dohodnutí schůzky, formální a neformální oslovení,
6. lekce – čtení písmen Жж, Фф, Цц, Щщ, Хх, Ёё, Юю, ъ
Вы говорите по-русски?
Číslovky do 20, dny v týdnu
7. lekce – psaní písmen Жж, Фф, Цц, Щщ, Хх, Ёё, Юю, ъ názvy států, jazyků, národnosti
8. lekce – Кто где живёт?
časování sloves жить, говорить
9. lekce – sloveso знать
Кто они? Мы учимся говорить по-русски
pohyblivý přízvuk
10. lekce – Вы говорите по-русски?
Vyrovnávací lekce, celkové opakování
11. lekce – У Димы в гостях
česko-ruská homonyma
intonace, přízvuk, o v přízvučných a nepřízvučných slabikách
12. lekce - adresa, telefonní čísla, číslovky do 100
Literatura: Радуга по-новому 1
1. lekce – číslovky 1 – 100 – opakování
intonace v otázce
2. lekce – budoucí čas slovesa být a zapomenout
vyjádření překvapení při nečekaném setkání, odpověď na otázku „Jak se máš?“
3. lekce – Кто кому звонит? Кто что учит?
sloveso посмотреть
tykání a vykání
4. lekce - rychlé opakování lekce 1 – 4 uč. Радуга по-новому
Naše rodina – slovní zásoba, práce s textem
5. lekce – česko-ruská homonyma – muž/žena x муж/жена
Кто что будет делать?
учить/учиться;
Кто где работает?
6. lekce – osobní zájmena v 1. – 3. pádě
přivlastňovací zájmena
příbuzenské vztahy
7. lekce – ролевые игры и речевые ситуации
Профессия – l.6 – názvy profesí
práce s novou slovní zásobou a textem
8. lekce – přechylování u ženských profesí
7. pád čísla jednotného u měkkých i tvrdých podstatných jmen
slovesa хотеть, нравится
9. lekce - Кого что интересует? – 4. pád zájmen
ролевые игры и речевые ситуации
10. lekce – Volný čas – Так когда же мы встретимся?
práce s textem a novou slovní zásobou; filmové žánry, líbí/nelíbí semi....
11. lekce - fonetická cvičení – měkké a tvrdé souhlásky
Кто что слушает; На чём можно играть? Кто чем занимается?
slovesné vazby odlišné od češtiny
12. lekce – slovesa писать, ходить
procvičování tvarů sloves
ролевые игры и речевые ситуации
Literatura: Радуга по-новому 1

Jazykové školy, Tlumočení - Překlady, Portál FCE, Angličtina, Kurzy angličtiny, Příprava na jazykové zkoušky, Překlady textů, Pomaturitní studium angličtiny, Výuka angličtiny www.skolacek.cz - Centrum pro všechny školáky, školáčky, učitele i rodiče...